| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01577nam a2200253 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
124917 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
ES-SlBCS |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20210327224234.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
190509s2019 gw b 000 u ger d |
| 020 ## - NÚMERO INTERANCIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9783451022999 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador del origen |
ES-BiUD |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
ES-BiUD |
| Centro modificador |
ES-SlBCS |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
|---|
| Número de la Clasificación Decimal Universal |
2:37 |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
|---|
| Número de la Clasificación Decimal Universal |
370.016 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Grümme, Bernhard |
| 9 (RLIN) |
58491 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Religionspädagogische Denkformen |
| Resto del título |
: eine kritische Revision im Kontext von Heterogenität |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Bernhard Grümme |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC... (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Freiburg : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Herder, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
cop. 2019 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
192 p. ; |
| Dimensiones |
22 cm |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Quaestiones Disputatae |
| Designación de volumen o secuencia |
; 299 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliogr.: p. 170-192 |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Die Religionspädagogik befindet sich derzeit im Umbau. Sie sieht sich mit hochkomplexen Phänomenen konfrontiert, insbesondere mit Fragen der Säkularisierung und Pluralisierung, der Inklusion, der Anerkennung der Verschiedenen und der Integration von Geflüchteten, aber auch der religiösen Urteilsbildung in Zeiten von fake news und sozialer Ungleichheit. Die Radikalität der Anfragen fordert sie zur Revision ihrer Grundlegung heraus. Kann die gegenwärtig dominierende Denkform der Pluralitätsfähigkeit die Herausforderungen parieren? Oder muss sie durch andere ersetzt werden? Bernhard Grümme unterzieht in Band 299 der Reihe Quastiones disputatae die zurzeit einflussreichsten Ansätze einer kritischen Diskussion und gelangt so zu einem Plädoyer für die Denkform der Aufgeklärten Heterogenität. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA-TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Teología |
| Subdivisión de materia general |
Enseñanza |
| 9 (RLIN) |
115225 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA-TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación Religiosa |
| 9 (RLIN) |
2434 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |
