Un modelo integrador del doble enfoque cuantitativo/cualitativo en la investigación histórico-pedagógica: Alfabetización, clase social y educación en Madrid en el umbral del siglo XX (Record no. 624483)
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000 -CABECERA | |
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Campo de control de longitud fija | 00686nab a2200157Ia 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
Campo de control | ES-SlBCS |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
Campo de control | 20210601135211.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
Campo de control de longitud fija | 140529s1997 xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Pozo Andrés, María del Mar del |
9 (RLIN) | 75116 |
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Un modelo integrador del doble enfoque cuantitativo/cualitativo en la investigación histórico-pedagógica: Alfabetización, clase social y educación en Madrid en el umbral del siglo XX |
Mención de responsabilidad, etc. | María del Mar del Pozo Andrés, Jacques F. A. Braster |
651 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA-NOMBRE GEOGRÁFICO | |
Nombre geográfico | Madrid-Alfabetización 1900 |
9 (RLIN) | 229290 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL-NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Braster, Jacques F. A. |
9 (RLIN) | 229291 |
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE | |
Título | Bordon |
Parte(s) relacionada(s) | vol. 49, nº. 4, 1997, págs. 421-434 |
Número de control del registro relacionado | Rev1090 |
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
Koha [por defecto] tipo de item | Artículos de revista |
Suprimido | Perdido | Estropeado | No para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en estantería | Fecha adquisición | Préstamos totales | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
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San Esteban | San Esteban | Depósito de revistas | 11/07/2014 | 11/07/2014 | 11/07/2014 | Artículos de revista |