Teaching in the Midst of Belatedness: The Paradox of Natality in Hannah Arendt's Educational Thought (Record no. 659633)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00511nab a2200145Ia 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | ES-SlBCS |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Campo de control | 20210601141352.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Campo de control de longitud fija | 140529s1997 xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Levinson, Natasha |
| 9 (RLIN) | 255346 |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Teaching in the Midst of Belatedness: The Paradox of Natality in Hannah Arendt's Educational Thought |
| Mención de responsabilidad, etc. | Natasha Levinson |
| 600 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA-NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre personal | Arendt, Hannah |
| Fechas asociadas con el nombre | , 1906-1975 |
| 9 (RLIN) | 27538 |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE | |
| Título | Educational Theory |
| Parte(s) relacionada(s) | vol. 47, nº. 4, 1997, págs. 535-451 |
| Número de control del registro relacionado | Rev1399 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Koha [por defecto] tipo de item | Artículos de revista |
| Suprimido | Perdido | Estropeado | No para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en estantería | Fecha adquisición | Préstamos totales | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| San Esteban | San Esteban | Depósito de revistas | 11/07/2014 | 11/07/2014 | 11/07/2014 | Artículos de revista |