| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01402nam a2200229 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
VA62537 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
ES-SlBCS |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20210601161230.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
140520s1995 xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL |
|---|
| Número de copyright o de depósito legal |
M-40255-1995 |
| 020 ## - NÚMERO INTERANCIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
84-277-1132-8 |
| 024 0# - OTROS IDENTIFICADORES NORMALIZADOS |
|---|
| Número normalizado o código |
176-95-182-4 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
López García, María Luisa |
| 9 (RLIN) |
399616 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Educación afectivo-sexual |
| Resto del título |
:Planteamiento integrado e interdisciplinar y veinte Unidades Didácticas. Materiales 12-16 para Educación Secundaria |
| Mención de responsabilidad, etc. |
María Luisa López García |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC... (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Ministerio de Educación y Ciencia - Narcea |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
, 1995 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
208 pagin. cont. p.; |
| Dimensiones |
30 cm |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
1. Orientaciones básicas para el profesorado.2. Ier eje de integración: La importancia de ser personas sexuadas. ¦rea: Ciencias de la Naturaleza.3. IIº eje de integración: La conducta socio-sexual, ¿está condicionada por el entorno?. ¦rea: Ciencias Sociales, Geografía e Historia. IIIer eje de integración: De otros muchos modos se manifiesta el amor. ¦reas: Educación Física, Música, Matemáticas, Educación Plástica y Visual, Lengua y Literatura Castellana y otras lenguas.4. IVº eje de integración: El amor es la exigencia cristiana. ¦rea: Religión y moral católica. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Todos con el mismo registro en una carpeta negra |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA-TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación Afectivo Sexual |
| 9 (RLIN) |
234647 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |
