Los trabajos complementarios de asignatura en la formación de los maestros: una perspectiva constructivista e interdisciplinar / Ana Rodríguez Marcos, Paloma González Aguado, Juan José Malonda Ferrer, Irene Gutiérrez Ruiz, Engracia Alda De La Fuente, Carmen Domínguez Díaz, José Antonio Olmos Aresté
Material type:
ArticleLanguage: Spanish Subject(s): Investigación-Acción
In:
Bordon vol. 56, nº. 2, 2004, págs. 347-364
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