Filosofía para niños de Mathew Lipman. Un análisis crítico y aportaciones metodológicas, a partir del Programa de Enriquecimiento Instrumental del profesor Reuven Feuerstein / Lorenzo Tébar Belmonte
Material type:
ArticleLanguage: Spanish Subject(s): Enseñar a Pensar
In:
Indivisa nº. 6, 2005, págs. 103-116
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