El aprendizaje de la medición en la Educación Infantil: análisis de la experiencia de Reggio Emilia desde la Didáctica de la Matemática / Carlos de Castro Hernández

By: Castro Hernández, Carlos deMaterial type: ArticleArticleLanguage: Spanish Subject(s): Educación Infantil In: Indivisa vol. Monografía III, nº. 1, 2005, págs. 37-50
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