¿El pensamiento o el conocimiento del Profesor? Una crítica a los postulados de las investigaciones sobre el pensamiento del profesor y sus implicaciones para la formación del Profesorado / José Contreras Domingo

By: Contreras Domingo, JoséMaterial type: ArticleArticleLanguage: Spanish Subject(s): Formación del Profesorado In: Revista de Educacion nº. 277, 1985, págs. 5-28
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